高考日，引用张爨轠老师的文章，说一说高考爵士鼓教育的问题。
随着国内高校扩招政策的逐渐出台，现在开设爵士鼓专业的音乐艺术类高校已经不少，因而高考的学生也相应增多，参加爵士鼓高考也成为很多爱好者兼学生的一种选择。
爵士鼓高考应该注意些什么呢？
首先，需要学生、家长、教师达成升学考试意愿的统一共识，需要得到大家的共同支持，一切有碍于学生高考的想法或不同意见都必须事前得到妥善解决。教师对于学生及家长的期望值有一个全面的了解与具体的深入沟通，才能在教学开展过程中及时发现问题并积极的去应对。尤其是对于家长的默契配合显得极为重要，要为学生提供一个良好、宽松、积极的学习氛围，解除思想上的负担，并在学生必须具备的乐器设备硬件、练习等方面提供足够的保障。
其次，师生与家长都要及时准确的了解所要报考学校的招生政策，尤其是各地教育行政主管部门出台的新规定，由于每年都有可能在相关方面有所调整与变化，要注意通过网络、报纸以及学校发布的信息来调整教学安排，尤其是对于非专业音乐艺术院校附中的爵士鼓高考生来讲，在准备专业与文化课的同时，还要同步学习跟进高考必考科目《乐理》、《视唱练耳》等相关专业课程。也需要爵士鼓教师督促其学习，随时关注其学习进度与状态，这样才能按照预期的计划全面、正常的开展教学。
最为关键的要求当然还是教学内容的具体展开，涉及到高考选曲的反复推敲、选定、细练，最终才能让学生在考试过程中展示出自己的真实水平。这个过程不仅仅是针对要考试的那几首曲目的教学，更多的是通过相应的其他练习配合以彻底达到驾驭掌握考试曲目的目的。尤其是在高考视奏环节，由于考题事先不可能全部猜测到，靠的是学生的综合能力，这个环节就需要平时的积累与丰富的教学曲目分析作基础，才能相对有一个好的表现结果。
当然，最最关键的还有你的学习成绩！
爵士鼓高考教学的具体要求还有很多，每一步或每个环节都是最为重要的，都有可能最终造成对学生考试结果的制约因素。
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